Tilvenning i barnehagen

​Når et barn begynner i barnehagen kan det være første gang foreldre overlater en del av omsorgen og ansvaret til andre. Vi er opptatt av å legge til rette for at barnet skal få en god og trygg start i barnehagen. 
Før barnet starter i barnehagen hos oss blir foreldrene invitert til et foreldremøte og barn og foreldre blir invitert til besøksdag (er) i barnehagen.
​
Rammeplan for barnehagen sier:
«Barnehagen skal i samarbeid med foreldrene legge til rette for at barnet kan få en trygg og god start i barnehagen.  Barnehagen skal organisere tid og rom slik at barnet får tid til å bli kjent, etablere relasjoner og knytte seg til personalet og til andre barn. Når barnet begynner i barnehagen, skal personalet sørge for tett oppfølging den første tiden slik at barnet kan oppleve tilhørighet og trygghet til og utforske, leke og lære»
Gjennom foreldreaktiv tilvenning legger vi til rette for at foreldrene skal være i barnehagen (minst) fem hele dager. Foreldrene har da hovedansvaret for barna sine i lek, stell og måltider. I løpet av disse fem dagene bygger barnet relasjoner til personalet i barnehagen og til de andre barna på en god måte.
Tilknytningspersonen har ansvar for en god dialog og kontakt med barn og foreldre.
Personalet bruker tilvenningstiden til å observere samspillet mellom barn og foreldre og hvordan rutinene til barnet er. Vi får dermed et bilde av hva slags tilknytningsstil de ulike barna har. Vi får også innblikk i barnas temperament. Dette gjør det lettere å være sammen med barnet og støtte det både når det søker trøst og når det søker utfordringer.
Det er lettere å bli kjent med, og å forstå barnet, når vi ser det sammen med foreldrene over flere dager.
Tilknytningspersonen er først bare i nærheten og observerer, men overtar etter hvert mer og mer ansvar for barnet og rutinesituasjoner. Først er foreldrene i nærheten hele tiden, men gradvis overtar personalet hele ansvaret.
Tilknytningspersonen skal i løpet av dagen, både inne og ute, ha positiv kontakt med «sine» barn. De skal være i samspill, leke, oppmuntre og trøste i de nye situasjonene barnet ditt møter i løpet av dagen. Etter all teori vi har rundt tilknytning og viktigheten av dette, kan tilknytningspersonen bli den personen barnet er mest trygg på, og den havnen verden utforskes fra.
Tilvenningsperioden kan være en sårbar og krevende periode for både barn og foreldre. Her gjelder det å ta barnas følelser på alvor og hjelpe barnet til å mestre følelsene gjennom gradvis opparbeiding av trygghet og tillit. Siden alle er forskjellige, må vi se det enkelte barns behov og tilpasse tilvenningen etter det.